Область знаний (Радио ЗВЕЗДА)

Как восстанавливаются нервные клетки? Где источники стволовых клеток? Можно ли вылечить онкологию трансплантацией костного мозга?

Рассказывает доктор биологических наук, профессор, заведующий лабораторией эпигенетики Института общей генетики имени Вавилова РАН Сергей Киселёв.

Как античные архитекторы проектировали общественные пространства? Каким образом формировалась типология сооружений? Где в России найти самый уникальный из археологических заповедников мира? 

Рассказывает искусствовед, директор Государственного музея изобразительных искусств имени А. С. Пушкина Елизавета Лихачёва

Что такое «быстрая еда» на самом деле? Чем ужасны гамбургеры, пицца и шаурма? Насколько опасно питаться консервами?

Рассказывает доктор химических наук, заведующий кафедрой химической физики функциональных материалов МФТИ, ведущий телеграмм-канала КВАНТ ЕДЫ Валентин Новиков.

Меценат Пётр Иванович Щукин и его вклад в отечественную историю. Как страсть к собирательству привела купца к созданию Музея российских древностей? Насколько ценна его коллекция для Государственного Исторического музея сейчас?
Рассказывает старший научный сотрудник Государственного исторического музея Татьяна Петрова.

Как распознать колдуна? Кто может обладать тайными знаниями и что это значит для окружающих? Почему «знающие» люди в основном живут в деревнях и что они знают? 

Рассказывает фольклорист, антрополог, кандидат филологических наук, заведующий Лабораторией теоретической фольклористики ШАГИ РАНХиГС, доцент РГГУ Никита Петров.

Как старообрядцы повлияли на развитие России? Кто такая боярыня Морозова? Как жили и умирали известные староверы?

Рассказывает доктор исторических наук Алексей Муравьёв.

Чем отличается историческая реконструкция от экспериментальной археологии? Как реконструкторы помогают археологам? Каким образом научные открытия влияют на реконструкцию событий?

Рассказывает реконструктор, популяризатор истории, художник Яков Внуков.

Каким образом изучают Северный Ледовитый океан? Какие данные собирают ученые? Заменят ли роботы исследователей в Антарктиде?

Рассказывает ведущий научный сотрудник Института океанологии РАН, Почётный полярник России Сергей Писарев.

Как кальций попадает в организм? Зачем он нужен в зубной пасте? Почему пальмовое масло может быть вредно?

Рассказывает почётный лектор Российского общества "Знание", врач, биолог, популяризатор науки Сергей Подковальников.

Почему у античных людей синий цвет не ассоциировался с небом и водой? Как синий цвет применяли в искусстве? Какую роль сыграла религия в распространении синего?

Рассказывает искусствовед, сотрудник Государственного Исторического музея Алиса Сутормина.

Откуда мы знаем о скифах? Как они выглядели, на чем ездили и где жили? Почему греки называли князя Святослава скифом?

Рассказывает реконструктор, художник, популяризатор истории Яков Внуков.

Как распознавали старообрядцев? Почему появились самосожжения? Каким образом обычные люди реагировали на церковные нововведения?

Рассказывает доктор исторических наук Алексей Муравьёв.

Следите за нами в социальных сетях: 

https://vk.com/radiozvezda

https://t.me/radiozvezda

https://dzen.ru/radiozvezda

https://ok.ru/radiozvezda

Заходите на наш сайт: https://radiozvezda.ru

Как развивалась письменность у майя? Почему американцы провалились в дешифровке древних символов? Каким образом отечественный ученый смог расшифровать древние письмена?

Рассказывает доктор исторических наук, директор Мезоамериканского центра имени Кнорозова РГГУ Галина Ершова.

Чем память компьютера похожа на мозг человека? Как развивались аппаратные средства вычислительной техники? Каким образом устроена память ЭВМ?

Рассказывает руководитель отдела научной экспертизы Политехнического музея Алексей Бутырин.

Как зовут Бабу-Ягу и почему ее едят черви? Где смерть Кощея? В чем феномен популярности Змея Горыныча? Как на самом деле выглядел колобок?

Рассказывает фольклорист, антрополог, кандидат филологических наук, заведующий Лабораторией теоретической фольклористики ШАГИ РАНХиГС, доцент РГГУ Никита Петров.

"Область знаний" — лучшая познавательная программа 2022 года по версии Российской Академии Радио.

Почему мумии ассоциируются с Древним Египтом? Как и для чего бальзамировали усопших? Каким образом сформировались технологии мумификации?

О погребальных ритуалах и вечной жизни рассказывает руководитель ассоциации по изучению Древнего Египта Виктор Солкин.

Как люди стали изучать магнитное поле земли? Каким образом магнитные бури влияют на здоровье? Кто на самом деле изобрёл компас?

Рассказывает доктор геолого-минералогических наук, главный научный сотрудник лаборатории археомагнетизма Института физики Земли РАН Роман Веселовский.

Где находятся Кубачи и как появилось это поселение? Как небольшой населенный пункт нынешнего Дагестана производил ювелирное оружие для всего мира? Что такое кубачинское искусство и из чего оно складывалось?

Рассказывает искусствовед-востоковед, сотрудник Государственного Эрмитажа Полина Любимова.

Где в Советском Союзе открыли первую лабораторию по развитию радио? Как работали первые вещательные станции? Что показывали в первых телевизионных эфирах?

Рассказывает старший научный сотрудник Политехнического музея, куратор фонда «Связь» Роман Артёменко.

Когда копчик, соски у мужчин и ушные мышцы стали рудиментарными органами? Почему мурашки – абсолютно бесполезны? Что такое атавизмы?

Рассказывает антрополог, популяризатор науки Елена Сударикова.

Какой была Земля до зарождения жизни? Как формировалась атмосфера? Откуда появилась вода?

Рассказывает доктор геолого-минералогических наук, профессор РАН, заведующий кафедрой геохимии геологического факультета МГУ Андрей Бычков.

Откуда возникла жизнь на нашей планете? Что можно узнать, изучая самое древнее вещество Земли? Сколько геологических периодов изучают исследователи?

Рассказывает доктор геолого-минералогических наук, профессор РАН, заведующий кафедрой геохимии геологического факультета МГУ Андрей Бычков.

Что такое информационные пузыри и чем они опасны? Как получать объективные данные в интернете? Каким образом социальные сети зарабатывают на пользователях?

Рассказывает руководитель магистерской программы на факультете компьютерных наук Высшей школы экономики Мария Горденко.

Где пролегает Северный морской путь и чем он важен? Кто открыл самую северную точку Евразии? Почему экспедиция Менделеева не получила финансирование?

Рассказывает ведущий научный сотрудник Института океанологии РАН, Почётный полярник России Сергей Писарев.

Когда и где появились первые домашние кошки? Почему в средневековой Европе уничтожали котов? Каким образом кошки влияют на мировую экосистему?

Рассказывает зоолог, сотрудник Сколтеха Илья Гомыранов.

Как выглядели города в Средневековой Европе? Из каких документальных и художественных источников мы знаем о быте того времени? Каким образом пожар изменил облик Лондона?

Рассказывает главный научный сотрудник Института всеобщей истории РАН, доктор исторических наук Ольга Тогоева.

Как мамонты повлияли на развитие человечества? Почему эти животные вымерли? Какого цвета они были на самом деле?

Рассказывает антрополог, популяризатор науки Елена Сударикова.

Как стать реконструктором? Что нужно, чтобы воссоздать костюм нужной эпохи? Чем «реплика» отличается от «версии»?

Рассказывает реконструктор, популяризатор истории, художник Яков Внуков.

Почему падение Челябинского метеорита не смогли спрогнозировать? Где сейчас находится упавшее на Землю небесное тело? Почему астрономы считали подобные метеориты безопасными?

Рассказывает астроном, сотрудник Института прикладной математики имени М. В. Келдыша РАН Леонид Еленин.

Сколько времени Николай Пржевальский изучал Центральную Азию? Правда ли, что основной целью его поездок был шпионаж, а не научные поиски? Как к его исследованиям относились современники?  

Рассказывает научный сотрудник Института стран Азии и Африки МГУ Дарья Сапрынская.

Как египетские архитекторы развивали технологии строительства пирамид? Для чего построили первую пирамиду и зачем их стали возводить далее? Какие тайны пирамид ученые разгадывают до сих пор?

Рассказывает ведущий научный сотрудник Центра египтологических исследований РАН Роман Орехов.

Как работает пищеварение у коровы? У кого из животных многокамерный желудок? Чем уникальны жвачные птицы?

Рассказывал палеонтолог, биомеханик, младший научный сотрудник Палеонтологического института РАН Дмитрий Пащенко.

Следите за нами в социальных сетях: 

https://vk.com/radiozvezda

https://t.me/radiozvezda

https://dzen.ru/radiozvezda

https://ok.ru/radiozvezda

Заходите на наш сайт: https://radiozvezda.ru

Как выглядели первые микроавтобусы? Каким образом менялся дизайн этих машин? Чем уникальны отечественные автопроизводители?

Рассказывает куратор экскурсионной деятельности Политехнического музея Николай Чеканов.   

По каким принципам вода Мирового океана находится в постоянном движении? Как меняются течения на большой глубине? От чего зависит развитие жизни в Мировом океане?

Рассказывает океанолог, доктор физико-математических наук Александр Осадчиев.

Возможна ли жизнь без фотосинтеза? Когда на Земле закончатся ресурсы? Что такое биосфера и где ее границы?

Рассказывает доктор геолого-минералогических наук, профессор РАН, заведующий кафедрой геохимии геологического факультета МГУ Андрей Бычков.

Чем знаменательно правление Екатерины II и каким образом она взошла на престол? Кто из фаворитов императрицы навсегда остался в народной памяти? Почему урождённая немка стала «самой русской» из правительниц?

Рассказывает кандидат философских наук, доцент МГУ, методист Государственного Исторического музея Даниил Аникин.

Кто участвовал в первой русской кругосветной экспедиции? Как был выстроен быт на кораблях «Нева» и «Надежда»? Что было самым опасным в путешествии: каннибалы и пираты или болезни и погодные условия?

О повседневной жизни в первой русской кругосветке рассказывает сотрудник Государственного исторического музея Юлия Вакс.

Что такое проказа и можно ли ей заразиться сейчас? Как проказу описывают в религиозной и художественной литературе? Откуда взялась проказа и почему ее нужно изучать до сих пор рассказывает научный журналист Алексей Паевский.

Когда компьютеры захватят мир? Как компьютеризация изменила жизнь человечества? Для чего нужен квантовый компьютер?

Рассказывает руководитель отдела научной экспертизы Политехнического музея Алексей Бутырин.

Почему нет ни одного мифа о происхождении какао? Какова цена какао-бобов? Как употребляли какао древние майя?

Рассказывает доктор исторических наук, директор Мезоамериканского центра имени Кнорозова РГГУ Галина Ершова.

Как убивает Альцгеймер? Почему почти каждый девятый американский пенсионер страдает от этой болезни? Может ли Альцгеймер развиться у молодых? О стадиях болезни Альцгеймера, перспективах ее лечения и профилактике рассказывает научный журналист Алексей Паевский.

Можем ли мы сейчас жить без радиовещания? Как военные повлияли на развитие телевидения? В каких сферах используется радио сейчас?

Рассказывает старший научный сотрудник Политехнического музея, куратор фонда «Связь» Роман Артёменко.

Почему человечество не выживет без металлов? Какие сплавы делают из астероидов? В чем важность металлов для живого организма?

Рассказывает материаловед, технологический предприниматель, магистрант Сколтеха Дмитрий Кузнецов.

Кто производил оружие для войска Наполеона? Как менялась коллекция трофейных орудий с 1812 года до наших дней? Каким образом была организована артиллерия европейских стран времен Наполеона? 

Рассказывает заведующий сектором научно-экспозиционного отдела Государственного Исторического музея Константин Игошин.

Чем ересь отличается от колдовства? С кем на самом деле боролась инквизиция и для чего она была создана? Как наказывали инквизиторы?

Рассказывает историк, хранитель музейных предметов Государственного исторического музея Кирилл Сутормин.

Как работает архитектурная пропаганда? Чем уникальна архитектура Рима? Как христианство изменило древний город?

Рассказывает искусствовед, директор Государственного музея изобразительных искусств имени А. С. Пушкина Елизавета Лихачёва.

Почему мы ничего не знаем о мифах древней Греции? В чем основные противоречия внутри греческой мифологии? Почему рассказы о богах наполнены мужской и женской эротикой? 

Рассказывает кандидат филологических наук, специалист по мифологии Александра Баркова. 

 #лекции #радиозвезда #наука #история #мифология

Когда появился прототип пороха? Как порох попал из Китая в Европу? Какие последствия несет изобретение пороха для всего человечества?

О зарождении и развитии вещества, повлиявшего на весь мир, рассказывает доцент кафедры химии и технологии высокомолекулярных соединения РХТУ имени Менделеева Владимир Сизов.

Сколько стоит античная монета, найденная на территории современной Керчи? Что на ней изображено и когда она выпущена? Какие деньги хранятся в Государственном Историческом музее?

Рассказывает старший научный сотрудник отдела нумизматики Государственного Исторического музея Евгений Захаров.

Почему великому князю Василию Тёмному нет ни одного памятника и каким образом он взошел на престол? Чем прославился Дмитрий Шемяка и где он похоронен на самом деле? Сколько раз князь Шемяка захватывал Москву?

Рассказывает кандидат философских наук, доцент МГУ, методист Государственного Исторического музея Даниил Аникин.

Когда человек одомашнил лошадь? Как выводят новые породы? Чем уникальны ослы?

Рассказывает зоолог, сотрудник Сколтеха Илья Гомыранов.

Подземные дворцы и храмы, которые доступны каждому. Как создавался Московский метрополитен? Когда «метрополитен» стал «метро»?

Экскурсию по Московской подземке проводит автор проекта «Гуляем по Москве» Евгений Степанов.

Почему пить вредно? Как правильно мыть бокалы для шампанского? Сколько пузырьков в одной бутылке?

Открывает бутылочку игристого и рассказывает о его воздействии на организм научный журналист, главный редактор журнала "Naked Science" Егор Быковский.

Кто такая королевна Лебедь белая? Зачем Алёша Попович переодевался в платье? В чём подвиг богатыря Михайло Потыка?

Рассказывает доктор философских наук, исполняющий обязанности ректора МГУТУ имени Разумовского (Первый казачий университет) Арсений Миронов.

Кто проектировал сталинские высотки? Какие мифы и легенды окружают эти постройки? Почему высоток всего семь?

Рассказывает искусствовед, директор Государственного музея изобразительных искусств имени Пушкина Елизавета Лихачева.

Следите за нами в социальных сетях: 

https://vk.com/radiozvezda

https://t.me/radiozvezda

https://dzen.ru/radiozvezda

https://ok.ru/radiozvezda

Заходите на наш сайт: https://radiozvezda.ru

Чем удивительны осьминоги? Как у них развивается интеллект? Сколько живут осьминоги?

Рассказывает морской биолог, заместитель генерального директора Центра океанографии и морской биологии Москвариум Ирина Мейнцер.

Как работала испанская инквизиция и какие задачи решала на самом деле? Для чего средневековая Испания боролась с мусульманами? Сколько длилась типичная пытка и что такое «сухое утопление»?

Рассказывает историк, хранитель музейных предметов Государственного исторического музея Кирилл Сутормин.

Где в Коломенском искать древние славянские святилища? Какие драгоценности были найдены в процессе раскопок и кому они принадлежали? Кто жил в Дьяковом Городище?

Рассказывает сотрудник Государственного исторического музея Виктория Черненко.

Какие бывают вулканы и насколько они опасны? Почему случаются извержения? Как князь Борис Голицын стал основателем мировой сейсмологии?

Рассказывает доктор геолого-минералогических наук, главный научный сотрудник лаборатории археомагнетизма Института физики Земли РАН Роман Веселовский.

Когда в Афинах стали чеканить монеты? Чем они уникальны? Какие деньги чаще всего носили во рту?

Рассказывает старший научный сотрудник отдела нумизматики Государственного Исторического музея Евгений Захаров.

Что такое развлекательная генетика? О чём может рассказать тест ДНК на самом деле? Можно ли узнать склонность к какой-либо деятельности по биологическим образцам?

Рассказывает биолог, научный сотрудник МФТИ Тимур Чернов.

Как еда перерабатывается в организме человека? С чего начинается работа пищеварительной системы? Какие функции выполняет аппендикс? 

Рассказывает биоинженер, кандидат биологических наук, научный сотрудник Института теоретической и экспериментальной биофизики Егор Мусин.  

Кто после смерти попадал к Одину? На чем строилась скандинавская мифология? Как христианство и ислам влияли на верования викингов?

Рассказывает историк, хранитель музейных предметов Государственного исторического музея Кирилл Сутормин.

Как в науке появилась египтология? Какие открытия археологов в Египте повлияли на мировое сообщество? Над чем сейчас работают египтологи?

Рассказывает кандидат исторических наук, египтолог, старший научный сотрудник Института востоковедения РАН Максим Лебедев

Чем интересен портрет купца Губонина? Как крепостной крестьянин Пётр Ионович Губонин стал типичным купцом своего времени и потомственным дворянином? Каким образом девиз: «Не себе, а Родине»- помогал ему в жизни?
Рассказывает старший научный сотрудник Государственного исторического музея Татьяна Петрова.

Чем биологический возраст отличается от хронологического и как правильно его считать? Почему у нас такое длинное детство? Как антропологи классифицируют людей?
Рассказывает антрополог, популяризатор науки Елена Сударикова.

Как опыт Соединенных Штатов помог советским проектировщикам сельскохозяйственной выставки? Сколько раз переименовывали и переносили ВДНХ? Правда ли, что одни из первых павильонов были расположены в форме креста?

Рассказывает руководитель городского экскурсионного бюро Музея Москвы Андрей Клюев.

Над чем смеются крысы? Как шутят обезьяны? Умеют ли животные обманывать?

Рассказывает зоолог, сотрудник Сколтеха Илья Гомыранов.

Что мы знаем о Куликовской битве и где на самом деле она проходила? Почему эта битва - одно из важнейших событий для страны? Какова роль Дмитрия Донского в истории России?

Рассказывает кандидат философских наук, доцент МГУ, методист Государственного Исторического музея Даниил Аникин.

Как заключение мецената Саввы Мамонтова повлияло на стройку Ярославского вокзала? Чем здание вокзала похоже на храм-корабль? Как железная дорога упростила жизнь паломникам?

 Рассказывает руководитель Городского экскурсионного бюро Музея Москвы Андрей Клюев.

Из чего состоит турецкое искусство? Как развивалась османская культура? Что такое «великолепный век» султана Сулеймана? 

Рассказывает искусствовед-востоковед Полина Любимова.

Почему животные в городе умнее диких собратьев? Какие экзотические виды живут в Москве? Чем уникальны голуби?

Рассказывает зоолог, сотрудник Сколтеха Илья Гомыранов.

Для чего была сформирована первая русская кругосветная экспедиция? Как Фёдор Толстой и Крузенштерн делали татуировки на острове каннибалов? Какие открытия свершились благодаря этой кругосветке?

О конфликтах, провалах и успехах первой русской кругосветки рассказывает сотрудник Государственного исторического музея Юлия Вакс.

Что происходило на территории современной Турции до Османской империи? Когда тюрки появились в малой Азии? Как связаны тюрки и Алтай?

Рассказывает искусствовед-востоковед Полина Любимова.

Сколько млекопитающих были в космосе до Юрия Гагарина? Где на самом деле должен был приземлиться первый космонавт? О каких нештатных ситуациях его полёта стало известно недавно?

Рассказывает старший научный сотрудник, куратор Космической коллекции Политехнического музея Павел Гайдук.

Почему книги, которые сейчас признаны классикой, не воспринимали первые читатели? О чём на самом деле «Евгений Онегин? Почему произведения становятся скандальными?

Рассказывает кандидат филологических наук, лектор, преподаватель литературы в Лицее Высшей школы экономики Елизавета Касилова.

Что мы знаем о китайской цивилизации? Откуда она ведёт свою историю? Вокруг чего стала формироваться китайская государственность?

Рассказывает кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник отдела Китая Института востоковедения РАН Сергей Дмитриев.

Следите за нами в социальных сетях: 

https://vk.com/radiozvezda

https://t.me/radiozvezda

https://dzen.ru/radiozvezda

https://ok.ru/radiozvezda

Заходите на наш сайт: https://radiozvezda.ru

Как Владимир Семёнович Голенищев основал российскую школу египтологии? С чего началось его увлечение Древним Египтом? Каким образом его коллекция оказалась в Пушинском музее?

Рассказывает историк-египтолог, руководитель Ассоциации по изучению Древнего Египта Виктор Солкин.

Что такое генетика? Из каких букв состоит генетический текст? Как учёные могут узнать, сколько осталось жить человеку?

Рассказывает доктор биологических наук, профессор, заведующий лабораторией эпигенетики Института общей генетики имени Вавилова РАН Сергей Киселёв.

Как церковь отнеслась к открытиям Коперника? Каким образом формировалась наука физика? Кого можно назвать первооткрывателем силы притяжения? 

Рассказывает заведующий кафедрой теоретической физики имени Ландау МФТИ Эмиль Ахмедов.

Какие бывают цунами и каким образом учёные их прогнозируют? Как они образуются? Когда в России было зафиксировано самое сильное цунами?

Рассказывает кандидат физико-математических наук, руководитель Лаборатории цунами Института океанологии имени Ширшова Игорь Медведев. 

Каким образом стресс влияет на нарушения сна? Как настроить внутренние часы? Можно ли умереть от храпа и как его лечить?

Рассказывает врач-сомнолог, доцент кафедры нервных болезней Сеченовского Университета, президент российского общества сомнологов Михаил Полуэктов.

Что такое информационные пузыри и чем они опасны? Как получать объективные данные в интернете? Каким образом социальные сети зарабатывают на пользователях?

Рассказывает руководитель магистерской программы на факультете компьютерных наук Высшей школы экономики Мария Горденко.

Почему Римская империя оказалась в упадке? Какие события предшествовали гражданской войне внутри империи? Кто избавился от последнего императора Западного Рима?

Рассказывает сотрудник отдела хранения экспозиции Государственного Исторического музея Фёдор Дерябин.

Как с помощью пороха тушат пожары и разгоняют тучи? Почему мирная жизнь невозможна без пороха? Из чего состоят фейерверки и дымовые шашки?

О зарождении и развитии вещества, повлиявшего на весь мир, рассказывает доцент кафедры химии и технологии высокомолекулярных соединения РХТУ имени Менделеева Владимир Сизов.

Что такое нейросети и как они работают? Когда появился искусственный интеллект? Чему учиться, чтобы быть востребованным в будущем?

Рассказывает руководитель магистерской программы на факультете компьютерных наук Высшей школы экономики Мария Горденко.

Как индейцы Майя уживались с испанцами? Какие болезни завезли конкистадоры на Юкатан при завоевании? Почему случались крестьянские восстания?

Рассказывает кандидат исторических наук, доцент Мезоамериканского центра имени Кнорозова РГГУ Иван Косиченко.

Что такое антиматерия? Что такое кварк? Как объяснить баланс и дисбаланс во Вселенной?

Рассказывает доктор физико-математических наук, профессор, член-корреспондент РАН, директор Лаборатории теоретической физики Объединенного института ядерных исследований Дмитрий Казаков.

Следите за нами в социальных сетях: 

https://vk.com/radiozvezda

https://t.me/radiozvezda

https://dzen.ru/radiozvezda

Заходите на наш сайт: https://radiozvezda.ru

Какие легенды ходят вокруг личности Андрея Боголюбского? Чем он заслужил свое прозвище? Как жил древнерусский князь, каким образом он повлиял на русское православие и почему список его убийц оказался археологической находкой? 

Рассказывает кандидат философских наук, доцент МГУ, методист Государственного Исторического музея Даниил Аникин.

Для чего мы столько лет изучаем родной язык в школе? Почему русский язык – самый сложный в мире? Зачем писать грамотно?

О тонкостях изучения русского языка рассказывает лингвист Мария Ровинская.

Как создавалась квантовая физика? Когда учёные открыли устройство атома и как это повлияло на мировую науку? Чем знаменательны открытия Шреденгера и Нильса Бора?

Рассказывает заведующий кафедрой теоретической физики имени Ландау МФТИ Эмиль Ахмедов.

Почему доктор Владимир Бехтерев хотел изъять мозги Менделеева и Ленина? Чем должен был заниматься пантеон мозга? Как советские учёные хотели вывести поколение гениальных детей?

Рассказывает историк советской науки, младший научный сотрудник РГГУ, заведующая научным архивом Института этнологии и антропологии РАН Валерия Слискова.

Что для китайцев означает Великая Китайская стена? Когда на самом деле построена современная стена? Где находятся Нефритовые ворота в Китай?

Рассказывает кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник отдела Китая Института востоковедения РАН Сергей Дмитриев.

Почему у людей развился такой большой мозг? Что такое извилины и для чего они нужны? Как изменится мозг, если отказаться от мяса?

Рассказывает антрополог, популяризатор науки Елена Сударикова.

Что такое нетрадиционная медицина? В чем опасность народных методов лечения болезней? Чем уникальны китайская и индийская медицины?

Рассказывает биолог, научный сотрудник МФТИ Тимур Чернов.

Когда появилось разделение мира на Восток и Запад? Какие стереотипы о Востоке существуют? Кто такие варвары?

Рассказывает научный сотрудник Института стран Азии и Африки МГУ Дарья Сапрынская.

Следите за нами в социальных сетях: 

https://vk.com/radiozvezda

https://t.me/radiozvezda

https://dzen.ru/radiozvezda

https://ok.ru/radiozvezda

Заходите на наш сайт: https://radiozvezda.ru

Когда на территории современного Крыма проходили гладиаторские бои? Чем они отличались от поединков в Римской империи? Почему эти игры не получили широкого распространения?

Рассказывает историк, хранитель музейных предметов Государственного исторического музея Кирилл Сутормин.

Сколько железа в человеке и какую роль в функционировании организма оно играет? Почему вредно есть мясное с молочным? Чем питаться для профилактики анемии?

Рассказывает почётный лектор Российского общества "Знание", врач, биолог, популяризатор науки Сергей Подковальников.

Сколько собак требовалось советским учёным, чтобы поддержать жизнь в отрубленной собачьей голове? Как доктор Сергей Брюхоненко планировал победить смерть? Каким образом профессор Кравков хотел омолаживать людей?

Рассказывает историк советской науки, младший научный сотрудник РГГУ, заведующая научным архивом Института этнологии и антропологии РАН Валерия Слискова.

Чему учат в школе на уроках русского языка? Откуда берутся части речи и для чего они нужны? Почему школьная программа постоянно должна меняться?
О тонкостях изучения русского языка рассказывает лингвист Мария Ровинская.