No More Boring Learning (Brain Bakery Jeanne Bakker JP Hoogstrate)
Explore every episode of No More Boring Learning
| Pub. Date | Title | Duration | |
|---|---|---|---|
| 12 Mar 2022 | 89. Brain Awareness; iemand met Gilles de la Tourette in je training. | 00:29:51 | |
En dat kan vaker gebeuren dan je misschien denkt, 170.000 mensen in Nederland hebben deze neuro-psychiatrische aandoening. Aan het woord komt trainer en ervaringsdeskundige Angelique van Bruggen. Zij geeft 6 tips hoe een L&D-er inclusiever kan zijn voor deelnemers met Tourette en tegelijkertijd het groepsproces kan borgen. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 19 Mar 2022 | 90. Self talk; vriend of vijand? | 00:26:22 | |
Elk mens praat met zichzelf. Dit fenomeen heet self talk. In deze aflevering duiken Jeanne en Jan-Peter in dit fenomeen en hoe het van invloed is op de kwaliteit van leven. Ze nemen de vier meest gebruikte categorieën door en ontdekken hoe de self talk te managen is. Zowel van toepassing in het eigen leven, als in leeractiviteiten voor deelnemers. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 26 Mar 2022 | 91. Twee afspraken die ieder team zou moeten maken. | 00:14:58 | |
Als het tegenzit, iets mislukt of er is een drama aan de hand, dan beïnvloedt dat het hele team. Hoe daar zo snel mogelijk uit te komen? Wat als het maar voortkabbelt in een team? Wat geeft dan weer energie? Luister deze podcast. Maar luister hem vooral niet als je fan bent van saai leren. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 02 Apr 2022 | 92. De acht stappen om een krachtige oefening te ontwerpen. | 00:24:38 | |
Haal meer rendement uit je oefensituaties! Al eerder waren de saaie en slecht vormgegeven rollenspellen onderwerp van deze podcast. In deze aflevering gaan Jeanne en Jan-Peter verder, dit keer niet over de oefening zelf, maar over hoe je via 8 stappen tot een slim design komt. Dit levert de deelnemer veel waardevollere feedback op, en het kan ook nog eens tijd schelen. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 09 Apr 2022 | 93. Cognitieve dissonantie; waarom bijna alle veranderingen mislukken? | 00:19:38 | |
Het doel van elke L&D-er is een positieve gedragsverandering. Voor een L&D-er voelt dat als fijn en waardevol, maar bij deelnemers of klanten creëert dat bijna altijd cognitieve dissonantie. Jeanne en Jan-Peter bespreken dit fenomeen, beschreven in 1957 door Leon Festinger, en welke strategieën mensen hebben om hieraan te ontsnappen. Slechts één strategie helpt bij het L&D doel; luister om te horen welk fenomeen dit is en hoe dit in te zetten. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 26 Feb 2022 | 87. Do’s en dont’s bij seksueel grensoverschrijdend gedrag | 00:31:37 | |
We moeten erover praten, en je kunt er meer aan doen dan je misschien wel denkt: seksueel grensoverschrijdend gedrag. Veel mensen vinden het een ongelofelijk lastig onderwerp, dat we liever vermijden. Als L&D-er heb je een bijzondere verantwoordelijkheid en unieke kans om verschil te maken. Onder leiding van expert Sabine Meulenbeld leren Jan-Peter en Jeanne on the air wat niet te doen, wat schadelijk is om te doen en wat wel te doen.
| |||
| 04 Jun 2022 | 101. Plussen en minnen van open inschrijf trainingen | 00:26:02 | |
In hoeverre werken open inschrijf trainingen? Wanneer is het slim om naar een open inschrijf training te gaan en wanneer niet. Jeanne en Jan-Peter bekijken vanuit het perspectief van deelnemer en trainer en komen tot de conclusie dat het meestal redelijk ruk is, maar echt briljant is zeker mogelijk. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 30 Apr 2022 | 96. Zenuwachtig? We geven massaal het verkeerde advies! | 00:17:18 | |
Nadat Jeanne een aantal keer hoorde “doe alsof je enthousiast bent” terwijl ze zenuwachtig was, dook ze in de vakliteratuur. In deze podcast hoor je alles over het verkeerde advies dat we massaal geven als iemand zenuwachtig is en wat wel slim is om te doen. Wetenschappelijk onderbouwd met onderzoek van Alison Wood Brooks. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 07 May 2022 | 97. Make them an offer they can’t refuse: meetbaarheid is nu relevanter dan ooit | 00:25:09 | |
Juist nu is het bijzonder relevant om als trainer of L&D-er aan te tonen welke toegevoegde waarde leertrajecten opleveren. In een periode met veel radicale veranderingen is het dichten van een skill gap belangrijker dan ooit. Daarmee liggen er enorme kansen om via het meten de toegevoegde waarde van een L&D afdeling aan te tonen. Jeanne en Jan-Peter bespreken welke zes mogelijkheden om te meten een L&D-er NU zou moeten grijpen. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 14 May 2022 | 98. Luisteraarsvraag: hoe voorkom ik no shows? | 00:28:59 | |
No shows doen pijn: deelnemers die op het laatste moment om onduidelijke redenen niet op komen dagen, dat wil niemand. L&D-er Elma gebruikte Speakpipe om te vragen: Hoe voorkom ik no shows? Jan-Peter en Jeanne beantwoorden deze vraag aan de hand van drie aspecten die je kunt doen:
Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 21 May 2022 | 99. Wees geen recycleerbeer: hoe kom je als L&D-er aan nieuwe kennis en hoe zet je die slim in? | 00:20:02 | |
Eén van de meest gestelde vragen aan de No More Boring Learning podcast crew is: hoe komen jullie aan al die kennis? Jeanne en Jan-Peter nemen je mee in hoe zij dit doen. Jeanne deelt schokkende percentages over het lezen van boeken en ze delen hoe zij ervoor zorgen dat ze nieuwe kennis meteen relevant kunnen maken. Wil je vernieuwen en stoppen met oude kennis recycleren? Luister dan nu. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 28 May 2022 | 100. Jubileum aflevering: Ode aan grootheid Stephen Covey - hoe bedoelde hij het echt? | 00:28:31 | |
In feestelijke stemming nemen Jeanne en Jan-Peter de grootste misvattingen over Covey door. Want met pro actief zijn bedoelde Covey echt niet ‘lekker veel initiatief nemen’. Luister de aflevering waarin Jeanne en Jan-Peter sparren over de eerste drie eigenschappen en weet wat Covey daar in essentie mee bedoelde. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 23 Apr 2022 | 95. De acht horrortypes deelnemers in een online training: niet te doen! | 00:34:16 | |
Natuurlijk is het wel te doen, want er zijn slimme strategieën die jou helpen. Maar jeetje, wat is groepsdynamiek online toch stukken lastiger dan fysiek. Jan-Peter en Jeanne delen de acht typen deelnemers die door trainers veel worden gezien en een training echt kunnen dwarsbomen. Luister naar de drie strategieën om met deze deelnemers om te gaan. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 11 Jun 2022 | 102. Stop het Ver-Oordelingsgesprek! | 00:19:45 | |
Uit onderzoek van Kylian Wawoe blijkt dat maar liefst 93% van zowel medewerkers als leidinggevenden gefrustreerd raakt van het jaarlijkse beoordelingsgesprek. Jeanne en Jan-Peter duiken in de historie van dit fenomeen en doen een oproep aan alle trainers en L&D-ers om hier korte metten mee te maken. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 18 Jun 2022 | 103. Help je deelnemers aan meer zelfvertrouwen; het mysterie ontrafeld. | 00:14:51 | |
Is zelfvertrouwen een eigenschap of een vaardigheid? Goed nieuws, want het blijkt een trainbare vaardigheid! Toch is het één van de minst begrepen vaardigheden waar nog veel onduidelijkheid omheen hangt. In deze aflevering ontrafelen Jeanne en Jan-Peter het mysterie dat zelfvertrouwen heet. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 25 Jun 2022 | 104. Het zelfreflectiemodel voor trainers | 00:22:19 | |
Hoe weet je aan het einde van een trainingsdag of je het als trainer echt goed hebt gedaan? Jeanne en Jan-Peter gebruiken al jaren in hun Train de Trainer jaartraject een zelfreflectiemodel voor trainers. In deze aflevering leggen ze dit model uit. Het model bestaat uit drie levels verdeeld over de deelnemer beleving en de content delivery. Luister en reflecteer lekker mee! Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 27 Aug 2022 | 105. The Great Resignation; wapen jezelf ertegen met deze 5 concrete tips | 00:23:17 | |
Je leeft echt onder een steen als je geen last hebt van personeelstekort. Jeanne en Jan-Peter bezochten de ATD en Harvard en geven je in deze podcast 5 tips die veel succes hebben in andere organisaties. Doe er je voordeel mee, en stop met het ouderwetse binden en boeien.
| |||
| 03 Sep 2022 | 106. Stap in de schoenen van je publiek; voorkom deze 10 missers. | 00:24:47 | |
Jeanne en Jan-Peter zagen veel sprekers bezig en ontdekten 10 blunders die een spreker kan maken. Ze geven eerlijk toe welke ze zelf ook wel hebben gemaakt omdat de zo voor de hand liggen.
| |||
| 10 Sep 2022 | 107. Trick your brain; meer productiviteit door het Zeigarnik effect | 00:13:20 | |
Wat hebben een restaurantbezoek, Ernest Hemmingway en Mozart met het Zeigarnik effect te maken? In deze super praktische podcast deelt Jeanne onderzoek naar een krachtig effect in je brein. Zet het in om productiever te worden. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 17 Sep 2022 | 108. Waarom om feedback vragen dom is | 00:16:35 | |
In deze podcast onderzoeken Jan-Peter en Jeanne wat er gebeurt met het brein van degene die je om feedback vraagt; waar richt deze persoon zich op? Antwoord: niet op het goede! Feedback vragers willen zelfontwikkeling, slimme acties voor in de toekomst en dat is niet wat ze krijgen. Er bestaat een veel betere vraag dan de vraag om feedback, check het in deze podcast met inzichten van de Harvard Business School. De genoemde onderzoekers: Blunden, Yoon, Kristal en Whilans
Lees hier alle blogs van onze podcasts Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 24 Sep 2022 | 109. Het rollenspel trauma: hoe ga je er mee om? | 00:17:41 | |
Na eerdere podcasts 14 en 92 over rollenspellen en het ontwerpen van een krachtige oefening, kwam Jan-Peter in een training iemand met een heuse haat aan oefenen met een acteur tegen. In deze podcast interviewt Jeanne Jan-Peter hoe hij samen met de acteur een deelnemer over deze angst heen hielp. Wees alert, lieve L&D-ers.
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 08 Oct 2022 | 111. Trap er niet in: Mythes over je brein! | 00:21:40 | |
Hoe het kan begrijpt niemand, maar er zijn een paar zeer hardnekkige verhalen in omgang over ons Brein. En wat erger is: ze zijn schadelijk als je ze gelooft. Dus in deze aflevering nemen Jeanne en JP je mee in de meest bekende beweringen over ons brein, die werkelijk nergens op slaan: Leerstijlen, Ouder worden, Linker en rechter hersenhelft, de 10.000 uur regel en de Learning Pyramid! https://nomoreboringlearning.nl/article/brein-mythes
Lees hier alle blogs van onze podcasts: https://nomoreboringlearning.nl
| |||
| 15 Oct 2022 | 112. Nee zeggen tegen een tender doe je zo! | 00:10:54 | |
Stop met pitchen voor een Leertraject. Stop de tenders. Ze dragen bij aan slechte kwaliteit. Het zorgt voor een ongelijkwaardige verhouding tussen de trainer of L&D-er en de organisatie die erom vraagt. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 22 Oct 2022 | 113. De vier rollen van de leider: een reflectie instrument | 00:24:30 | |
Studerend aan Harvard kwam Jeanne en ongelooflijk handig en eenvoudig model tegen voor leiders. Sindsdien zet ze het in tijdens webinars en leetrtrajecten voor leiders; van boardroom tot supervisors. En iedereen kan er wat mee: betere keuzes maken, minder tijd aan de dagelijkse sleur besteden, zorgen voor meer zichtbaarheid als het er op aan komt. Luister deze podcast en doe er voor jezelf of voor de leiders of managers die je traint je voordeel mee.
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 12 Nov 2022 | 116. De ontmanteling van de verandercurve van Kübler-Ross; en een beter alternatief | 00:22:11 | |
Hoe kan een L&D-er of leider zijn mensen het beste begeleiden bij een verandering? Nog altijd kiezen veel te veel mensen voor de verandercurve van Kübler-Ross. En daar ligt het antwoord niet! In deze aflevering ontmantelt Jan-Peter de verandercurve en deelt hij met Jeanne een beter, slimmer alternatief. Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 03 Dec 2022 | 119. Emotie als superpower; de vier elementen om aan je EQ te werken | 00:21:42 | |
Een essentieel aspect van goed leiderschap is een sterk ontwikkeld EQ. Jeanne en Jan-Peter delen vier elementen die iedereen kan inzetten om het EQ te ontwikkelen. Ze vertellen ook hoe ze een spreker totáál verkeerd inschatten; in plaats van een plastic nep-persoon bleek deze spreker authentiek, innemend en kwetsbaar. En dat bereikte zij door het inzetten van EQ als Superpower.
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 10 Dec 2022 | 120. Trap niet in het Dr. Fox effect! | 00:14:21 | |
Helaas trappen we er allemaal in, het Dr. Fox effect. Kort gezegd: we geloven dat wat iemand zegt eerder, als diegene aantrekkelijk spreekt, charmant doet en aanstekelijk presenteert. Zelfs als het verhaal van die persoon totale nonsens is! Voor inkopers van trainingen, voor trainers zelf, voor deelnemers en voor mensen die met leiders werken; overal kan het Dr. Fox effect optreden. Jan-Peter en Jeanne duiken er deze week in; je bent gewaarschuwd!
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 01 Oct 2022 | 110. Purpose: op zoek naar betekenis. | 00:27:16 | |
Mensen zijn massaal op zoek naar purpose. In hun werk en in hun leven. Na de enorme hoeveelheid reacties op podcast nummer 105 met de tips tegen de Great Resignation, komen Jeanne en Jan-Peter met een antwoord op het onderliggende probleem: veel teams en organisaties weten niet wat hun Purpose of Why is! Terwijl werknemers massaal op zoek zijn naar ‘purpose gedreven’ werk, zo toont onderzoek aan. In deze aflevering hoor je de enorme hoeveelheid voordelen voor mens én organisatie als je antwoord kunt geven op deze zoektocht naar Purpose. Én je krijgt twee bewezen succesvolle strategieën die je zelf kunt toepassen.
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 29 Oct 2022 | 114. Hoe je kernwaarden tot leven brengt. | 00:14:12 | |
Iedere trainer en L&D-er weet het: van een mooie poster aan de muur zijn Kernwaarden nog nooit tot leven gekomen. Ook het optekenen van Values in de personeels gids doet helemaal niks. Maar hoe dan wel? Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 05 Nov 2022 | 115. 3 super waardevolle manieren van oefenen: Simulatie, case study en scenario | 00:16:16 | |
Deze aflevering doen Jeanne en Jan-Peter een oproep om naast het oefenen met een acteur drie andere waardevolle manieren van oefenen in te zetten. Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 19 Nov 2022 | 117. Impact van een training meten: de meest eenvoudige methode | 00:22:53 | |
Het meten van de impact van een training op Kirkpatrick level 3 is echt heel eenvoudig. In deze podcast leggen Jan-Peter en Jeanne een eenvoudige en betrouwbare methode uit, waardoor je altijd resultaten kunt meten om te delen met je collega’s of met je klanten.
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 26 Nov 2022 | 118. Het middel belangrijker dan het doel?! Pas op voor de Wet van Campbell | 00:19:34 | |
De meeste organisaties hebben last van Campbells Law. In pogingen perfcormance te duiden maken ze gebruik van cijfermatige indicatoren. Alleen dan wordt de indicator het doel! Wat te doen als het middel (bijvoorbeeld het meten van de klanttevredenheid) belangrijker wordt dan het doel (tevreden klanten)? Wat is slim als leidinggevenden niet meer gaan voor blije medewerkers, maar voor een hoge tevredenheidsscore? In deze aflevering ontrafelen Jeanne en Jan-Peter Campbells Law en bespreken wat handig is om te doen.
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 17 Dec 2022 | 121. De grootste klacht van leiders: Waarom doen ze niet wat ik wil? - Het accountability model geeft antwoord | 00:23:13 | |
Één van de meest gehoorde klachten van leidinggevenden wereldwijd is: ‘Hoe komt het dat mijn mensen niet doen wat ik wil?’ Jan-Peter en Jeanne deden onderzoek en ontwikkelden het accountability model, dat antwoord geeft op deze vraag en leiders en L&D-ers helpt om te werken aan het niveau van accountability in teams en organisaties.
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 07 Jan 2023 | 122. Thought Leader - Deel je kennis en kunde - er zijn alleen maar voordelen. | 00:22:54 | |
De beste kennisdelers van de wereld noemen we Thought Leaders. Zij lopen voorop in hun vak en geven mede vorm aan de ontwikkelingen binnen hun vak. In deze podcast geven Jan-Peter en Jeanne 5 redenen waarom je kennis zou moeten delen en je een Thought Leader zou moeten zijn.
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 14 Jan 2023 | 123. Upgrade je zelfcare: 7 typen rust - waar ligt je winst? | 00:22:36 | |
Jeanne en Jan-Peter bespreken onderzoek van dr Saundra Dalton-Smith. Zij definieerde welke soorten rust er zijn. In tijden van veel gedoe in de wereld ervaren veel mensen stress en onrust. In deze aflevering ontdek je welke soorten rust er zijn en hoe je tot die rust kunt komen. Zorg goed voor jezelf, je deelnemers en/of je medewerkers en kom tot rust! Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp:
| |||
| 21 Jan 2023 | 124. Wat we kunnen leren van TikTok; vier super waardevolle inzichten voor L&Ders | 00:20:25 | |
Ontdek de vier ongelooflijk krachtige inzichten die wij kunnen leren van TikTok. Jeanne en Jan-Peter leggen uit hoe sterk een platform als TikTok is op het gebied van leren. Als je ziet hoe aantrekkelijk leren gemaakt wordt op TikTok, schaam je je bijna voor de praktijken die wij dagelijks zien rondom e-learning. Zorg dat je niet (nog meer) ingehaald wordt. Link naar het blog dat …. schreef over dit onderwerp: | |||
| 28 Jan 2023 | 125. Stop de Feedback Sandwich; veel betere alternatieven. | 00:21:19 | |
De feedback sandwich is helaas nog wijdverspreid in de wereld van leren en leiderschap. Jan-Peter en Jeanne leggen in hun eigen niet mis te verstane stijl uit wat deze techniek zo slecht en gemeen maakt. In navolging van eerdere podcasts over feedback doken ze de research in en komen met effectievere en liefdevollere manieren om feedback te geven. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 04 Feb 2023 | 126. Het Brain Bakery Recipe; hoe ontwerp je een No More Boring Learning leeractiviteit? | 00:19:46 | |
Één van de moeilijkste aspecten van het L&D vak is om vanuit een vraagstuk tot een heel goed ontwerp te komen. Er zijn tientallen factoren om rekening mee te houden, en nog meer modellen en oefeningen. Jeanne werd door enkele internationale klanten ‘gedwongen’ om haar design skills in een format te stoppen. Daar komt het Brain Bakery Recipe uit voort. Samen met Jan-Peter legt ze uit wat de stappen zijn om tot het meest moderne en impactvolle ontwerp te komen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 11 Feb 2023 | 127. Hoe hou je mensen gemotiveerd? Het Goldilocks principe | 00:21:53 | |
Hoe zorg je er als L&D-er of leider voor dat je mensen gemotiveerd blijven? Het Goldilocks principe geeft antwoord! Jeanne en Jan-Peter bespreken dit principe om te bepalen hoe je je mensen precies goed laat leren en ontwikkelen, waardoor ze gemotiveerd blijven. Pak op onze website het artikel erbij om mee te kijken met het model. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 18 Feb 2023 | 128. Omgaan met kritiek: Hoe voorkom je dat de wereld vergaat? | 00:16:47 | |
Op het moment dat je kritiek krijgt, moet je het tegenovergestelde doen van wat je denkt dat slim is. In deze aflevering leggen Jeanne en Jan-Peter de theorie van Jean-Louis Gassée uit over de twee tokens waar een mens uit kan kiezen bij het omgaan met kritiek of klachten. Maak de echt slimme keuze en voorkom dat de wereld vergaat. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 25 Feb 2023 | 129. Wat geeft een trainingsontwerp extra impact en kracht? Reversed thinking uitgelegd. | 00:18:21 | |
De meeste trainingsontwerpen hebben actuele informatie, goed vooronderzoek, mooie werkvormen en toch mist er iets. Het is belangrijk om tijdens het ontwerpen van een leeractiviteit af en toe om te denken; begin eens bij de deelnemer. In deze aflevering delen Jeanne en Jan-Peter de drie levels van reversed thinking. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 04 Mar 2023 | 130. Ontdek welke denkfout we massaal maken rondom vertrouwen | 00:11:22 | |
In veel leertrajecten is vertrouwen een hot topic. Medewerkers willen vertrouwen op het leiderschap, klanten willen vertrouwen op een organisatie, leiders willen vertrouwen op hun teams. In al deze gevallen maken mensen massaal een denkfout. Want, waar zou je nu precies op moeten vertrouwen? Waar richt je als L&D-er je focus op als je deelnemers meer vertrouwen wilt geven? Jeanne en Jan-Peter nemen je erin mee. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 18 Mar 2023 | 132. Hoe krijg je meer reacties op je vragenlijsten en onderzoeken? 4 tips! (vergroot de respons) | 00:14:52 | |
L&D-ers, HR en trainers willen meten. Ze willen meten wat mensen vinden, wat de impact is en hoe het met mensen gaat. Nog veel te vaak maken mensen grote fouten als ze de respons hoger willen hebben. In deze aflevering hoor je de meest voorkomende fouten, zodat je ze kunt vermijden. Daarnaast delen Jeanne en Jan-Peter onderzoek hiernaar en 4 tips om meer reacties te krijgen. Check ook het filmpje op ons blog. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 25 Mar 2023 | 133. Versterk je resilience; weerbaarheid is een skill | 00:18:31 | |
Resilience, of weerbaarheid, is voor elk mens een belangrijke vaardigheid. Link naar het blog dat Jan-Peter schreef over dit onderwerp: Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 08 Apr 2023 | 135. Groepsprocessen en het gevaar van GroupThink + 8 maatregelen | 00:23:40 | |
In deze podcast hebben we slecht én goed nieuws voor je. Het slechte nieuws: al onze breinen zijn onderhevig aan Groupthink en dat maakt dat we soms hele domme beslissingen nemen. Het goede nieuws: je kunt er iets tegen doen. Jeanne en Jan-Peter leggen uit hoe het zit, delen de research en leggen uit hoe je tot de beste beslissingen komt.
Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 15 Apr 2023 | 136. De opening van je training: 8 manieren die NIET boring zijn! | 00:23:48 | |
Nog te veel trainers openen hun training met een focus op de relatie, met bijvoorbeeld een rustig voorstelrondje. Bijna alle onderzoek wijst uit dat dit meestal dom is om te doen. In deze aflevering delen Jeanne en Jan-Peter wat wel slim is om te doen, en vertellen aan de hand van 8 tips wat typische No More Boring Learning manieren van openen zijn.
| |||
| 22 Apr 2023 | 137. PURPOSE: niet zoeken maar vinden! | 00:19:35 | |
Veel L&D professionals zullen het herkennen: steeds meer mensen zijn expliciet op zoek naar hun purpose in het leven. Er is alleen één probleem: veel mensen pakken deze zoektocht verkeerd aan. Jeanne en Jan-Peter leggen de misvattingen uit rondom de zoektocht naar purpose en bespreken wat slim is om te doen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 29 Apr 2023 | 138. Carrière drijfveren: ken ze van jezelf en de ander | 00:26:16 | |
Om een goede leider te zijn in de huidige tijd is het van belang dat je je mensen goed kent. Deze podcast gaat over de meest herkenbare drijfveren binnen mensen hun carrière, er zijn er zeven. Jeanne en Jan-Peter leggen ze alle zeven uit zodat je ze leert herkennen (voor jezelf en voor je mensen!) en bespreken wat je als leider kunt doen om je mensen te stimuleren en ontwikkelen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 11 Mar 2023 | 131. Brain Awareness Week - Zes grote voordelen voor je brein: doe dit ene ding! | 00:22:29 | |
In deze Brain Awareness week brengen Jan-Peter en Jeanne zes benefits voor je brein. Je hebt namelijk niet door dat je een brein hebt, totdat er iets mis gaat. Dus zorg er extra goed voor met deze tips! Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 01 Jul 2023 | 147. Dankbaarheid en waarom je je 'gratitude journal' moet weggooien. | 00:19:27 | |
Via wetenschappelijk onderzoek van Harvard over het verschil tussen plezier en dankbaarheid, naar wat een monnik leerde over het delen van dankbaarheid en twee onderzoeken over de impact en het brein, leren we de drie aspecten waar goede dankbaarheid aan voldoet. En … we halen een veel gebruikte strategie rondom dankbaarheid onderuit. | |||
| 01 Apr 2023 | 134. Wat appen deelnemers naar huis over de training? | 00:36:09 | |
Wist je dat deelnemers naar huis appen over wat ze vinden van je training? En ineens dacht ik: waarom weet ik niet wat deelnemers aan mijn trainingen over míj zeggen? Dus ging ik met de vraag: ‘Wat appt een deelnemer naar huis over de training?’ aan de slag. En het antwoord heeft me verrast, verbaasd en heel veel geleerd. De response was overweldigend. Meer dan 350 screenshots kwamen er binnen. Uit vier landen. Over zeer uiteenlopende trainingen. Er kwamen learnings en complimenten waar je van kunt leren uit. Met mijn team hebben we ze geordend en gekeken naar trends. En er is zelfs een heuse top 10 uit voort gekomen.
Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 06 May 2023 | 139: Vitamine N: Meer tijd, respect en focus | 00:20:21 | |
Uit onderzoek blijkt dat mensen om zes verschillende redenen het erg moeilijk vinden om nee te zeggen. En daarmee doen ze zichzelf en anderen vaak tekort. Jeanne en Jan-Peter doken de research in en introduceren Vitamine N. Ze delen hun eigen worstelingen en de aangetoonde opbrengst als meer mensen wat vaker Vitamine N tot zich nemen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 13 May 2023 | 140. De toekomst van de L&D Professional – in gesprek met Nina te Riele de L&D-er van het jaar | 00:41:31 | |
Develhub L&D Professional van het jaar Nina te Riele gaat in gesprek met Jan-Peter en Jeanne (Develhub L&D Thought Leader van het jaar). Vanuit de opleiding L&D in Organisations van de HAN weet Nina feilloos aan te geven hoe de rol van L&D-er zich ontwikkelt. Ze bespreken welke aspecten van de rol relevant blijven, welke er veranderen en welke nieuwe er bij komen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 20 May 2023 | 141. Dubieuze vergader gewoontes & De bizarre ontdekking in een CIA sabotage document | 00:17:06 | |
In bijna alle organisaties vertonen medewerkers en leiders sabotagetechnieken rondom samenwerken en vergaderen. Ze weten het alleen niet. Er worden ook vreselijk veel trainingen over vergaderen gegeven, dus de nood is hoog. Doordat Jeanne zich tijdens zo’n vergadering zat op te winden, dook ze de research in over samenwerken en vergaderen. Ze vond een super verrassend tegengif dat Jan-Peter en zij delen in deze podcast. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 27 May 2023 | 142: De ultieme checklist voor een leeractiviteit | 00:20:39 | |
Hoe kom je als L&D-er of trainer van een ‘bestelling van een training’ tot een goed ontwerp of plan? Daarvoor heb je informatie van je opdrachtgever nodig. Maar hoe kom je dan, welke vragen stel je dan? Jeanne en Jan-Peter delen in deze aflevering de ultieme checklist om te gebruiken tijdens intake of salesgesprekken over leertrajecten. En ze challengen iedereen om de lijst te verbeteren.
Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 03 Jun 2023 | 143. Diversiteit, Gelijkheid en Inclusie: het goede gesprek. | 00:24:00 | |
Gesprekken over Diversity, Equity en Inclusion staan helaas vaak onder spanning. Wat we inmiddels weten is dat het niet handig is om vanuit een training mensen te vertellen wat ze zouden moeten doen. Jeanne en Jan-Peter delen welke drie lessen wel slim zijn om te gebruiken, inclusief voorbeelden en werkvormen.
Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 10 Jun 2023 | 144. Storytelling maar dan eenvoudig: de 3 verhaal typen die elke leider moet beheersen | 00:29:15 | |
Check deze aflevering over storytelling! Jeanne en Jan-Peter gaven hem eerder op de ATD met overweldigende reacties. Dus nu, in het Nederlands: storytelling is veel eenvoudiger dan je denkt en iedereen kan het. Ze lopen drie soorten verhalen langs, leggen uit welk type verhaal wanneer handig is en delen uiteraard voorbeelden. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 17 Jun 2023 | 145. Niet trainen maar oplossen! In gesprek met Guus van Deelen. | 00:35:42 | |
Niet trainen maar oplossen! Check het hartgrondige pleidooi van onze gast Guus van Deelen, L&D expert die zichzelf omschrijft als puinruimer op rommelige L&D afdelingen. Ontdek hoe Jeanne en Guus bijna een internet fittie hadden en hoe ze dit oplosten. Aan de hand van een aantal vragen bespreken zij de huidige status van het L&D landschap en hoe L&D-ers van nog meer waarde kunnen zijn voor hun klanten. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 24 Jun 2023 | 146. VUCA is deaud, ga met je tijd mee! | 00:16:48 | |
Het gebruik van VUCA is nu echt achterhaald. Jeanne en Jan-Peter nemen je mee in waarom je er niet mee aan kunt komen. Ze omschrijven de schadelijke gevolgen, checken een alternatief en geven advies over wat wel te doen. | |||
| 08 Jul 2023 | 148. 10 tips voor meer engagement. | 00:28:18 | |
Hoe zorg je ervoor dat deelnemers helemaal AAN staan voor, tijdens en na een training? Expert op het gebied van breinleren Britt Andreatta schreef een artikel over het stimuleren van engagement van de lerenden. Jeanne en Jan-Peter nemen haar artikel met je door en leggen vanuit hun eigen ervaring uit hoe je de tien tips kunt toepassen. Link naar het blog dat Jan-Peter schreef over dit onderwerp: | |||
| 26 Aug 2023 | 149. Werk-prive balans out de tijd? Ja! en nog schadelijk ook. Er is een beter alternatief. | 00:18:57 | |
Leiders en L&D-ers die nog praten over de werk-privé balans beginnen achter te lopen. Denken in werk-privé balans dateert uit de tijd dat een mens op werk ‘in functie’ was en eenmaal thuis lekker zichzelf kon zijn.
Lees hier alle blogs van onze podcasts: Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery | |||
| 02 Sep 2023 | 150. Een eenvoudige manier om de impact van een training te voorspellen: evalueren op input uitgelegd | 00:26:03 | |
Elke trainer wilt weten of de training resultaten op de werkvloer oplevert. Maar soms is meten op Kirkpatrick level 4 lastig of erg tijdrovend. Samen met gast Ilona Boomsma bespreken Jeanne en Jan-Peter in deze aflevering hoe je resultaten van je training kunt voorspellen door te evalueren op input. Ze delen wetenschappelijk onderzoek en bespreken drie voorbeelden waarmee je meteen aan de slag kunt. Met op het einde een cadeau voor alle luisteraars! Link naar het blog dat over deze podcast: Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 16 Sep 2023 | 152. AI en L&D: de kansen, de risico’s en of L&D-ers vervangbaar zijn | 00:43:03 | |
Zijn trainers en L&D-ers op den duur vervangbaar door AI (Artificial Intelligence)? Welke invloed heeft AI op werken en leren? En welke gevaren en risico’s zijn er? Jeanne dook de wereld van AI in en bespreekt samen met Jan-Peter de huidige stand van zaken aan de hand van een aantal prangende vragen en voorbeelden.
| |||
| 11 Nov 2023 | 160. Nieuwsgierige deelnemers leren beter: gebruik deze slimme techniek | 00:20:45 | |
We weten dat deelnemers die nieuwsgierig zijn naar datgene wat de trainer gaat vertellen beter leren dan deelnemers die passief zitten te wachten. En toch bieden nog te veel trainers hun content niet aantrekkelijk aan. Jeanne zag dit te veel gebeuren, ergerde zich en kwam met een slimme techniek die iedere trainer meteen kan toepassen. Omdat er nog geen naam voor bestond, bedacht zij er meteen een naam voor. Jan-Peter en Jeanne bespreken deze Make ‘em Hungry techniek, leggen uit waarom het zo goed werkt en delen allerlei voorbeelden. Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 23 Sep 2023 | 153. Maak je bestaande of nieuwe trainingsontwerp nog beter met Merrills ontwerpprincipes | 00:18:22 | |
Hoe ontwerp je een succesvolle leeractiviteit, of dat nou klassikaal of online is? Die zoektocht houdt veel trainers en L&D-ers bezig. David Merrill deed een groot metaonderzoek naar ontwerpmodellen en kwam zo tot vijf essentiële principes waar elk ontwerp aan moet voldoen om succesvol te zijn. Jeanne en Jan-Peter doken erin en bespreken deze vijf principes. Doe er je voordeel mee en maak je trainingen en e-learnings nog beter. Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 09 Sep 2023 | 151. Waarom eerlijkheid de hoogste vorm van loyaliteit is: het belang van Challenging Networks | 00:34:59 | |
Waardoor groei je als mens het hardst? Hoe voorkom je tunnelvisie en blinde vlekken? De meeste mensen (en vooral leiders) verzamelen mensen om zich heen die hen veel bevestigen en versterken in hun eigen manieren.
Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery | |||
| 30 Sep 2023 | 154. Een cultuur van innovatie: wat zijn de vijf essentiële elementen volgens Harvard? | 00:31:16 | |
Nadat Jeanne bekomen was van een totale shock op Harvard, ontdekte zij welke elementen wél bij een innovatieve bedrijfscultuur horen. Het zijn in elk geval niet de vijf elementen die veel mensen verwachten. In deze aflevering bespreken Jeanne en Jan-Peter hoe een organisatie kan werken aan een cultuur waarin slimme innovaties bedacht en uitgewerkt worden, om zo duurzaam succesvol te blijven. Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 07 Oct 2023 | 155. Conversational threading; een life saver om ongemakkelijke stiltes te voorkomen | 00:16:55 | |
Iedereen kent de momenten wel: je start een gesprek met iemand en na 1 of 2 vragen ontstaat er zo’n ongemakkelijke stilte. Het is voor elk mens erg handig om vaardig te zijn in ‘het gesprek gaande houden’, in werk en in privé situaties. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 14 Oct 2023 | 156. Het Dilemma van Veiligheid Creëren: Tussen Groepsdynamiek en Cultuur van Openheid | 00:21:26 | |
Het is nogal wat om als trainer te denken dat je ‘wel even’ een veilige situatie voor een trainingsgroep creëert. Veel trainers doen dat door regels of afspraken aan te geven of duidelijkheid te scheppen over wat er staat te gebeuren. Jeanne en Jan-Peter hebben een beschouwend gesprek over het creëren van veiligheid, met welke factoren je allemaal rekening moet houden en of wij als trainers onze deelnemers niet heel erg onderschatten.
Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 21 Oct 2023 | 157. Is de L&D branche ouderwets? Van traditie naar innovatie. | 00:29:23 | |
Samen met L&D expert Lisa van Gils van Improversity bespreekt Jeanne de stand van zaken binnen onze branche. Bij elkaar gebracht door Dick Krikke van Develhub wisselen ze hun visie uit op de huidige kwaliteit van de L&D wereld. Samen komen ze tot actuele tips en adviezen voor de trainer, het trainingsbureau, de inkoper en de L&D professional. Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 28 Oct 2023 | 158. Game on; versla Parkinson's Law en word de baas over je tijd | 00:27:12 | |
Iedereen heeft tijd tekort en voor een deel is dat waar. Maar er blijkt ook iets in je brein te gebeuren dat tegen je werkt. Wat dat is en hoe je het kunt verslaan bespreken Jeanne en Jan-Peter in deze aflevering, inclusief zes tips voor jezelf en je deelnemers. Lees hier alle blogs van onze podcasts:
| |||
| 04 Nov 2023 | 159. Aangetoond de beste timemanagement techniek: verwelkom het timeboxen | 00:21:39 | |
Veel mensen worstelen nog met hun agenda, hun planning en in het algemeen met ‘de tijd’. We hebben massaal tijd tekort om werk gedaan te krijgen. Best wel logisch, want te veel mensen gaan op een domme manier met de tijd en hun taken om. Jeanne leerde op Harvard de aangetoond allerbeste timemanagement techniek. Zij en Jan-Peter delen in deze aflevering welke eigen invulling zij eraan geven, delen hun ervaring en leggen de techniek uit. Stop met tijd tekort komen, start met Timeboxen! | |||
| 18 Nov 2023 | 161. Verhoog je productiviteit: De ongekende kracht van Habit Stacking. | 00:20:11 | |
Gedragsveranderingen volhouden is voor elk mens een droom én een worsteling. In deze aflevering leggen Jeanne en Jan-Peter een eenvoudige en super doeltreffende techniek uit. Ze delen hun eigen ervaringen en tal van voorbeelden hoe deze techniek in te zetten voor jezelf als voor deelnemers of medewerkers. Lees hier alle blogs van onze podcasts: Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery | |||
| 25 Nov 2023 | 162. Jobs to be done -Hoe verkoop je je training beter? Wat trainers kunnen leren van marketeers. | 00:19:04 | |
Trainers en L&D-ers zijn over het algemeen heel goed in trainen. En in adviseren over ontwikkelen en leren. Maar vaak niet zo goed in het ‘verkopen’ van hun trainingen, trajecten of adviezen. Jeanne leerde op de Harvard Business School een bijzonder slimme marketing techniek, Jobs to be Done. In deze aflevering leggen zij en Jan-Peter er alles over uit, genietend van een milkshake. Hierna kun je meteen zelf aan de slag met het (beter) verkopen van je trainingen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery | |||
| 02 Dec 2023 | 163. Wat L&D-ers kunnen leren van een goede ober; 10 tips | 00:25:12 | |
Het begon met één zinnetje tijdens een L&D congres, waardoor Jeanne aanging. Via een metafoor die ze eerst uitgekauwd en ouderwets vond, ontdekken Jeanne en Jan-Peter allerlei manieren om leertrajecten nog aantrekkelijker te maken voor deelnemer en opdrachtgever. Ze bespreken tien praktische tips om te doen rondom en tijdens trainingen om de deelnemer en de opdrachtgever een geweldige ervaring te geven. Lees hier alle blogs van onze podcasts: Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery | |||
| 09 Dec 2023 | 164. Laat de angst om te falen je niet tegenhouden! Ontwikkel je failability | 00:21:33 | |
Falen is voor vrijwel iedereen stom, vervelend en pijnlijk. Daarom heeft ook bijna iedereen er een verdedigingsmechanisme omheen gebouwd. Jeanne en Jan-Peter hoorden op een congres iemand spreken over falen en kwamen zo tot een nieuw model over failability. In deze aflevering leggen ze niet alleen uit wat failability is, maar nemen ze je ook mee in het proces hoe ze tot dat nieuwe model kwamen. Zorg dat jijzelf en je deelnemers minder pijn ervaren bij falen; verhoog hun failability.
Op www.brainbakery.com/brainsnacks vind je een lijst met mogelijkheden om aan je fail-ability te werken en zie je het nieuwe model. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery | |||
| 16 Dec 2023 | 165. De No More Boring Learning checklist | 00:26:09 | |
Hier is de ultieme checklist om te weten of je training Boring of No More Boring is. 7 Dont's en 9 Do’s. Jeanne en Jan-Peter bespreken de 16 elementen van deze checklist en leggen uit waar op te letten en waarom. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery | |||
| 06 Jan 2024 | 166. De Schrikbarende Effecten van Macht op het Brein | 00:32:50 | |
In onze nieuwste aflevering van "No More Boring Learning" verkennen Jeanne en Jan-Peter een fascinerend en vaak over het hoofd gezien onderwerp: hoe macht de structuur van onze hersenen beïnvloedt en de implicaties daarvan voor leiderschap en persoonlijke ontwikkeling. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery | |||
| 13 Jan 2024 | 167. Lekker pittig of goed fout? Waar ligt de grens voor een werkvorm? | 00:20:04 | |
Waarschuwing: in deze podcast gaat het over zaken die voor mensen gevoelig kunnen liggen. Wees hierop voorbereid. Waar ligt de grens tussen een ‘lekker pittige’ werkvorm of een werkvorm die ethisch niet meer verantwoord is? Onlangs kwam Jeanne in een training een werkvorm tegen die veel ingezet wordt, maar écht niet meer kan. Naar aanleiding daarvan bespreken Jeanne en Jan-Peter aan de hand van meerdere voorbeelden waar de grens zou moeten liggen. Luister en discussieer mee, en ontdek welke werkvorm je dus echt niet meer kunt inzetten. Lees hier alle blogs van onze podcasts: | |||
| 20 Jan 2024 | 168. Twijfelachtige tips: niet elk advies weegt even zwaar | 00:26:09 | |
Ieder mens krijgt gedurende het leven ontelbaar veel adviezen. En binnen de wereld van L&D zijn adviezen nóg talrijker. Maar hoe weet je nu hoeveel waarde je aan zo’n advies moet geven? Aan de hand van drie concrete elementen leggen Jeanne en Jan-Peter uit hoe je dit kunt bepalen. Daarnaast bespreken ze de drie adviseursrollen die er zijn. Deze podcast is dus één groot advies over … adviezen. Hierna weet je exact of je een advies gretig tot je neemt of dat je het in de wind slaat. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 27 Jan 2024 | 169. Het smoezenfestival: van woorden naar daden. | 00:24:23 | |
Bij elk goed voornemen krijg je automatisch allemaal smoezen om het niet te hoeven doen. Zeer menselijk. | |||
| 03 Feb 2024 | 170. Zien is geloven: maak meer impact met deze 7 visualisatie tips! | 00:29:51 | |
We weten allemaal dat visuals toevoegen aan je communicatie heel slim is. Ons brein verwerkt nu eenmaal afbeeldingen 60.000x sneller dan tekst. Het is voor bijna de helft ook ingesteld op visuele verwerking én wanneer je visuals toevoegt aan je boodschap is deze na 3 dagen nog steeds voor meer dan 60% te reproduceren! Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 16 Mar 2024 | 176. De onwaarschijnlijke relatie tussen evaluatie en leeropbrengst. | 00:24:19 | |
Wat zegt de uitkomst van de trainingsevaluatie door deelnemers over de leeropbrengst van die deelnemers? Naar aanleiding van enkele artikelen over evalueren duiken Jeanne en Jan-Peter de wetenschap in. Wat zegt wetenschappelijk onderzoek over de waarde die we moeten hechten aan de vragenlijsten na de training? Na deze aflevering weet je voor eens en altijd waar je deze vragenlijsten wel - en ook zeker niet voor kunt inzetten. Hier vind je het blog dat Jeanne schreef over deze podcast Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 10 Feb 2024 | 171. Het organisatiegroei model van Greiner; een must voor elke L&D-er | 00:17:03 | |
De toekomst is te voorspellen, de volgende crisis in een organisatie kan een goede L&D-er zien aankomen. Het groeimodel van Greiner leert ons dat elke organisatie door bepaalde groeifasen - en daarmee door bepaalde crises - heen gaat. Elke crisis kent een andere oplossingsstrategie, die een L&D-er zou moeten kennen om de organisatie gezond te helpen groeien. Jeanne en Jan-Peter leggen het model uit en bespreken welke crises er zijn en hoe L&D daarin een rol kan spelen. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 23 Mar 2024 | 177. Een Magische Mix van Theater en Training met Vincent de Lusenet | 00:25:51 | |
Oefeningen die acteurs in theaters gebruiken, zijn super nuttig om in trainingen te gebruiken. Niet alleen omdat ze verfrissend, leuk en nieuw zijn, maar omdat ze de transfer verhogen. Samen met expert en ervaringsdeskundige Vincent de Lusenet bespreken Jan-Peter en Jeanne hoe acteurs zich voorbereiden en wat L&D-ers daarvan kunnen leren. Op basis van de theorie van Konstantin Stanislavski komen zij zo tot drie nieuwe werkvormen die je meteen kunt inzetten in je trainingen. | |||
| 17 Feb 2024 | 172. Voorkom de Bermuda Driehoek: hoe bouw je een Mindset training? | 00:36:10 | |
Het ontwerpen van een Mindset training vraagt iets heel anders van een L&D-er dan het ontwerpen van een Skillset training. Vaardigheden gaan over iets nieuws leren of iets anders doen. Mindset gaat over anders denken. Of iets anders belangrijk vinden. Naar aanleiding van een luisteraarsvraag bespreken Jeanne en Jan-Peter de vier stappen die zij altijd nemen om tot een goede Mindset training te komen. Kijk hier voor het blog dat Jan-Peter schreef over dit onderwerp: Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 02 Mar 2024 | 174. De Sprong Wagen: Ontsnap aan de Region Beta-paradox | 00:15:15 | |
Soms voel je dat verandering nodig is. Toch beweeg je niet. Herkenbaar In leren en ontwikkelen zien we dit vaak. Mensen zitten vast. Geen vreugde meer in werk of leven. Ze weten dat ze moeten veranderen. Maar iets houdt ze tegen. Waarom? Enter: de Region Beta-paradox. Deze paradox laat zien dat we vaak wachten. Tot het te laat lijkt. Dan pas vinden we de moed om te veranderen. Een uitdaging voor professionals. Hoe bereik je iemand die vastzit maar verlangt naar verandering? Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 24 Feb 2024 | 173. Goede gesprekken voeren; zo belangrijk én we zijn er vaak zo slecht in - 5 tips | 00:35:13 | |
Samenwerken, vergaderen, goede gesprekken voeren; we doen het allemaal. Maar we leren nergens hoe we dit moeten doen. Terwijl het essentieel is om succesvol te zijn. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 06 Apr 2024 | 179. De IJsberg van Onwetendheid: Onzichtbare Problemen in Organisaties | 00:26:56 | |
Een veel gehoorde klacht in organisaties is dat de ‘top’ niet goed weet wat er op de werkvloer speelt. Naar aanleiding van de theorie van Sidney Yoshida over de Iceberg of Ignorance bespreken Jeanne en Jan-Peter wat een organisatie kan doen om te voorkomen dat de top blind wordt of blijft voor wat voor de werkvloer relevant en urgent is. Ze delen hun eigen ervaringen en natuurlijk een lekker aantal praktische tips om als L&D-er meteen mee aan de slag te gaan. Lees hier het blog over deze podcast: Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 30 Mar 2024 | 178. Als de Baas vraagt: "Mag ik bij de Training zijn?" - Hier Is Waarom je Ja zegt! | 00:29:31 | |
Door een vraag van een luisteraar discussiëren Jeanne en Jan-Peter over de vraag: wat doe je als trainer als de baas van je deelnemers wil aansluiten bij de training? Ze delen tips die de veiligheid vergroten, de leidinggevende aanzet tot een goede bijdrage en tips die transfer verhogend werken in en rondom de training.
Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 09 Mar 2024 | 175. Hefboomvaardigheden: De Sleutel tot Talentontwikkeling | 00:22:27 | |
Hoe weet je als L&D-er of iemand een talent heeft? En hoe help je iemand om een talent te laten groeien en onderhouden? In deze aflevering duiken Jeanne en Jan-Peter in de wereld van talenten. Dit doen ze onder andere naar aanleiding van het boek De Talentenfluisteraar van Luc Dewulf. Ze leggen uit aan welke vier elementen je een talent kunt herkennen en hoe je ze kunt ontwikkelen, zodat je altijd onderbouwd kunt zeggen: “Ik denk dat je hier een talent voor hebt.” Deze podcast komt uit in de landelijke Brain Awareness Week waar wij elk jaar aandacht aan schenken. Kijk hier voor meer informatie over deze podcast: Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 13 Apr 2024 | 180. Van Ruïneuze Empathie naar Radicale Openheid: Feedback met Kim Scott | 00:28:45 | |
Het geven en ontvangen van feedback blijft voor veel mensen een heikel punt. Na eerdere podcasts over feedback, onderzoeken Jeanne en Jan-Peter nu het model van Radical Candor van Kim Scott. En ze bieden hele praktische hulp! Vanuit het model van Radical Candor geven ze enkele zinnen om feedback mee te introduceren. Met deze zinnen toon je je goede intentie en creëer je ruimte om waardevolle en goede feedback te geven. Kijk hier voor meer informatie over deze podcast:
Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 20 Apr 2024 | 181. Hyperfocus en Creativiteit: De Kracht van Laatste-Minuut Inzichten | 00:21:14 | |
Onderweg naar een training in de auto belden Jeanne en Jan-Peter met elkaar en ontdekten dat zij heel vaak hun beste ideeën voor het ontwerp van de training op dat laatste moment kregen. Dat vonden ze fascinerend! Ze ontdekten dat veel trainers dit hebben. In de aflevering van deze week bespreken ze hoe dat kan - maar vooral hoe je dit gegeven slim kunt inzetten, zodat je als trainer niet altijd afhankelijk bent van deze last minute ingevingen. Lees hier het blog over deze podcast: Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: | |||
| 27 Apr 2024 | 182. De kunst van Managing Up: een vergeten vaardigheid in leiderschapstrainingen | 00:30:17 | |
Vrijwel iedereen die begint met werken, krijgt géén training in … werken. Hoe werkt dat nou? Werken in een bedrijf en voor een baas? En vooral: hoe zorg ik ervoor dat mijn baas mij zo goed mogelijk ontwikkelt en begeleidt? Dit laatste heet ‘managing up’ en is een onmisbare vaardigheid voor iedereen die werkt. Of een relatie heeft. :-) Jan-Peter en Jeanne leggen in deze aflevering uit wat managing up wel en niet is en delen enkele handige tips die je als L&D-er, trainer, medewerker of mens kunt inzetten. | |||
| 15 Jun 2024 | 189. Herhaling: Troef of valkuil | 00:20:09 | |
In deze aflevering gaan we dieper in op het fascinerende fenomeen van het illusoire waarheidseffect. Ontdek hoe herhaling niet alleen ons geheugen versterkt, maar ook onze perceptie van waarheid kan vervormen. Hoe beïnvloedt dit effect onze overtuigingen en hoe kunnen we ons bewust worden van de impact van herhaalde informatie op onze gedachten?
| |||
| 04 May 2024 | 183. AI en het valse negatief | 00:19:11 | |
AI is een geweldig hulpmiddel voor L&D-ers, maar … hoed je voor de False Negative. Elke L&D-er die gebruik wil maken van AI moet snappen hoe AI kan helpen maar ook fouten kan veroorzaken. In deze aflevering bespreken Jeanne en Jan-Peter hoe AI op dit gebied werkt en wat een tandartsstoel er mee te maken heeft. | |||
| 11 May 2024 | 184. Waarom we anderen verkeerd beoordelen: Hoe de fundamentele attributiefout onze perceptie vervormt | 00:25:06 | |
Ben je klaar voor een kijkje in ons brein? Laten we het hebben over een eigenaardig fenomeen dat ons dagelijks beïnvloedt: de fundamentele attributiefout. | |||
| 01 Jun 2024 | 187. Verminder de Cognitieve Overload: Zo blijft jouw training hangen | 00:17:34 | |
Bijna iedereen heeft er wel eens last van - een Cognitive (Over)Load. Je loopt van de ene kamer naar de andere, staat stil en denkt … wat ging ik hier ook al weer doen? Ook deelnemers tijdens trainingen hebben hier last van. En dat is een probleem, want het leren stopt dan. In deze aflevering leggen Jeanne en Jan-Peter uit hoe dit zit en vooral wat je als L&D-er of trainer eraan kunt doen om het tegen te gaan.
| |||
| 22 Jun 2024 | 190. Van Meubels naar Modules: Het IKEA-effect in L&D | 00:13:37 | |
In deze aflevering onthullen we het geheim achter het IKEA-effect. Nee, we gaan geen meubels bouwen, maar duiken in de wereld van Leren & Ontwikkelen. | |||
| 18 May 2024 | 185. Podcasten als leeractiviteit - geluidsgolven van groei | 00:24:46 | |
In deze podcast gaat het over een podcast … als lééractiviteit. | |||